Estamos nos afogando num tsunami de informa\u00e7\u00f5es que nos chegam a todo instante, por todos os lados. E, o meio de tudo isso, a nossa aten\u00e7\u00e3o est\u00e1 cada vez mais dispersa. Ent\u00e3o, o livro A Era da Curadoria<\/a> alerta: nos dias atuais, \u201co que importa \u00e9 saber o que importa\u201d.<\/p>\n\n\n\n Ou seja, nunca foi t\u00e3o essencial dominar a habilidade de selecionar aquilo que efetivamente possui credibilidade e relev\u00e2ncia para cada pessoa em especial. E \u00e9 a\u00ed que entra o papel do curador.<\/p>\n\n\n\n Segundo M\u00e1rio Sergio Cortella, co-autor do livro a Era da Curadoria, curador \u00e9 algu\u00e9m que protege, cuida e amplia. Diferentemente de um zelador, que \u201ctranca a porta\u201d e n\u00e3o deixa ningu\u00e9m entrar, o curador se abre para as pessoas ao seu redor e se coloca \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o delas. O curador n\u00e3o tem a vis\u00e3o de dono de uma propriedade.<\/p>\n\n\n\n Ficou interessado? Ent\u00e3o, vamos adiante! Voc\u00ea pode continuar lendo o resumo do livro A Era da Curadoria aqui ou baixar o PDF ao lado.<\/p>\n\n\n\n Educa\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o e cidadania<\/a> s\u00e3o conceitos interligados e o que pode sintetiz\u00e1-los \u00e9 exatamente a no\u00e7\u00e3o de curadoria.<\/p>\n\n\n\n A era da curadoria \u00e9 um momento em que organizamos os nossos espa\u00e7os de conviv\u00eancia, de vida comum, estruturados em algumas institui\u00e7\u00f5es. Por exemplo, a escola e os meios de comunica\u00e7\u00e3o, em que aqueles que s\u00e3o respons\u00e1veis por coordenar as atividades t\u00eam o esp\u00edrito do curador.<\/p>\n\n\n\n Como j\u00e1 foi mencionado, curador \u00e9 algu\u00e9m que tem que cuidar para repartir. \u00c9 algu\u00e9m que precisa proteger e elevar para tornar dispon\u00edvel, para as pessoas que ali est\u00e3o, seja o conhecimento na escola, seja a informa\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o ao mundo digital.<\/p>\n\n\n\n Educa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o lidam com forma\u00e7\u00e3o. Isto \u00e9, n\u00f3s supomos que as pessoas n\u00e3o nascem prontas e, portanto, elas devem ser formadas naquilo que consideramos bom. E assim nos esfor\u00e7amos para fazer o \u201cdever de casa\u201d bem feito. <\/p>\n\n\n\n Mas o que \u00e9 criar uma pessoa feliz? O livro A Era da Curadoria afirma que n\u00e3o se trata de algu\u00e9m euf\u00f3rico, que ri de uma maneira desvairada. Mas feliz \u00e9 quem n\u00e3o tem uma vida n\u00e3o f\u00e9rtil, banal, f\u00fatil, superficial e in\u00fatil.<\/p>\n\n\n\n O autor explica que a palavra felix<\/em>, em latim, significa \u201cfeliz\u201d e \u201cf\u00e9rtil\u201d. Isso porque felicidade \u00e9 n\u00e3o esterilizar o sonho, n\u00e3o perder a esperan\u00e7a. Nesse sentido, a educa\u00e7\u00e3o e a comunica\u00e7\u00e3o possuem um ponto em comum, que \u00e9 formar pessoas que tenham vida f\u00e9rtil.<\/p>\n\n\n\n Essa vida f\u00e9rtil n\u00e3o \u00e9 a vida do indiv\u00edduo f\u00e9rtil \u2212 porque n\u00e3o h\u00e1 fertilidade individual \u2212, mas \u00e9 a vida coletiva f\u00e9rtil, Ou seja, \u00e9 ser f\u00e9rtil em meio a outras pessoas. Afinal, a felicidade \u00e9 boa quando partilhada. Portanto, o ponto de chegada da educa\u00e7\u00e3o e da comunica\u00e7\u00e3o \u00e9 a fertilidade para as pessoas.<\/p>\n\n\n\n A difus\u00e3o acelerada da informa\u00e7\u00e3o mudou o papel dos docentes e de todos aqueles que t\u00eam a tarefa de propagar informa\u00e7\u00f5es, seja nas empresas, comunidade, religi\u00f5es etc. Hoje, exige-se um passo a mais na rela\u00e7\u00e3o ensino\/aprendizado, garante Mario Sergio Cortella.<\/p>\n\n\n\n Segundo ele, os professores de antigamente, por exemplo, encantavam os estudantes. Sabe por que? Porque eles sabiam coisas que os alunos n\u00e3o tinham a m\u00ednima ideia. isso \u00e9, eles tinham conhecimento.<\/p>\n\n\n\n Com a chegada da TV, aumento da audi\u00eancia das r\u00e1dios e, \u00e9 claro, com a internet, os professores se multiplicaram. E o fasc\u00ednio dos alunos foi reduzido. Afinal, o que o professor tinha para nos ensinar hoje \u00e9 acess\u00edvel instantaneamente. <\/p>\n\n\n\n Mas tem muita, mas muita gente mesmo, perdendo tempo precioso com coisas que n\u00e3o importam para elas, ou seja, n\u00e3o geram conhecimento. Segundo Mario Sergio Cortella, durante um bate-papo sobre o lan\u00e7amento do livro A Era da Curadoria, essas pessoas n\u00e3o navegam na internet. Pelo contr\u00e1rio, elas naufragam.<\/p>\n\n\n\n Isso porque, para navegar, \u00e9 preciso ter clareza para onde se quer ir e dos movimentos a serem feitos. E quando isso n\u00e3o existe, voc\u00ea se perde no mar de informa\u00e7\u00f5es, com dificuldades para selecionar e priorizar.<\/p>\n\n\n\n A internet cont\u00e9m uma enxurrada de informa\u00e7\u00f5es. E o Google \u00e9 uma das principais ferramentas. Mas existem tamb\u00e9m as redes sociais.<\/a> A verdade \u00e9 que, segundo o livro A Era da Curadoria, vivemos numa \u00e9poca em que todos s\u00e3o, ao mesmo tempo, consumidores e produtores de informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Hoje, o leitor encara uma not\u00edcia como se estivesse olhando um caleidosc\u00f3pio, tantas s\u00e3o as multiplicidades de uma mesma imagem.<\/p>\n\n\n\n At\u00e9 pouco tempo atr\u00e1s, o jornalista cantava sozinho no palco, diante da plateia. De repente, se viu no meio de um imenso coral. E com cada um cantando a pr\u00f3pria m\u00fasica.<\/p>\n\n\n\n Gilberto Dimenstein e Mario Sergio Cortella, os autores do livro A Era da Curadoria, afirmam que \u00e9 justamente a\u00ed que est\u00e1 o fundamento da era da curadoria. Mas por que curadoria? Porque as pessoas v\u00e3o buscar se informar com quem tem credibilidade. Estas podem ser, por exemplo, um colunista, mas tamb\u00e9m um blogueiro que d\u00e1 aulas em Harvard ou na USP. <\/p>\n\n\n\n Portanto, o Google e o Yahoo s\u00e3o apenas a porta de entrada que levam o indiv\u00edduo a um grupo de curadores, que constitui uma esp\u00e9cie de universidade livre. Ali\u00e1s, n\u00e3o d\u00e1 para imaginar a universidade do futuro com as salas de aula que existem hoje, garantem os autores.<\/p>\n\n\n\n Algumas universidades renomadas pelo mundo afora, como por exemplo, Harvard e MIT, j\u00e1 adotam algumas mudan\u00e7as. Os autores acreditam, inclusive, que vir\u00e3o outras novidades, como redu\u00e7\u00e3o da frequ\u00eancia em salas de aula.<\/p>\n\n\n\n Uma pesquisa realizada em 2017 pela We are Social mostrou que, naquele ano, existiam 3 bilh\u00f5es de usu\u00e1rios das redes sociais em todo o mundo. Esse n\u00famero vem aumentando, \u00e9 claro. <\/p>\n\n\n\n As pessoas est\u00e3o ativas no Facebook, WhatsApp etc. No entanto, o livro A Era da Curadoria afirma que a grande e mais importante rede social da hist\u00f3ria da humanidade chama-se \u201ccidades\u201d.<\/p>\n\n\n\n Por que as cidades? Porque elas s\u00e3o o lugar onde as pessoas se comunicam. E quanto mais uma cidade \u00e9 evolu\u00edda, mais ela transforma essa intera\u00e7\u00e3o em inova\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n O local de trabalho, a pra\u00e7a, a feira, enfim, s\u00e3o nas cidades que aprendemos, ensinamos, nos relacionamos. Ou seja, o isolamento n\u00e3o nos proporciona essas experi\u00eancias. <\/p>\n\n\n\n Para haver aprendizagem, \u00e9 fundamental que se estimule a concentra\u00e7\u00e3o. Mas a internet e suas redes sociais geram dispers\u00e3o ou, talvez, seja esse um novo tipo de concentra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Alguns cientistas afirmam que \u00e9 mais f\u00e1cil aprender no estilo internet, pois, para haver concentra\u00e7\u00e3o, \u00e9 preciso fazer esfor\u00e7o. A dispers\u00e3o vai se infiltrando e em algum momento, ser\u00e1 necess\u00e1rio focar para n\u00e3o se perder.<\/p>\n\n\n\n Os autores do livro A Era da Curadoria levantam algumas quest\u00f5es para reflex\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n Uma habilidade indispens\u00e1vel nas escolas e que vai garantir ao aluno sua cidadania, \u00e9 uma leitura cr\u00edtica da m\u00eddia. Afinal, se o indiv\u00edduo n\u00e3o souber ler as informa\u00e7\u00f5es criticamente, sua capacidade de agir estar\u00e1 comprometida.<\/p>\n\n\n\n A nossa cidadania pode ser comprometida por elementos como:<\/p>\n\n\n\n Hoje em dia, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel abrir m\u00e3o dos conceitos da educa\u00e7\u00e3o para comunicar, nem dos conceitos da comunica\u00e7\u00e3o para educar. Porque educa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o est\u00e3o se tornando uma coisa s\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Quanto ao excesso de informa\u00e7\u00e3o e ao excesso de confus\u00e3o, as pessoas t\u00eam que entender o que est\u00e1 acontecendo e, assim, aprender a lidar com esse novo cen\u00e1rio. No entanto, \u00e9 bom lembrar que uma coisa n\u00e3o mudou: o fato de que as pessoas t\u00eam que tomar decis\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n O que nos faz acreditar no meio de comunica\u00e7\u00e3o \u00e9 o fato de ele ser relevante ou n\u00e3o em nossas vidas. Se ele n\u00e3o for relevante, n\u00e3o vamos consider\u00e1-lo. Por exemplo, pode-se questionar: o tema \u201ccelebridades\u201d \u00e9 relevante? Para muitas pessoas, saber qual o biqu\u00edni que Gisele B\u00fcndchen est\u00e1 usando \u00e9 uma quest\u00e3o importante, para outras n\u00e3o tem valor algum.<\/p>\n\n\n\n Os conhecimentos ficam cada vez mais interativas e interessantes. O livro A Era da Curadoria afirma, inclusive, que em alguns casos os v\u00eddeos interativos valem mais que a presen\u00e7a de um professor.<\/p>\n\n\n\n E j\u00e1 existem iniciativas revolucion\u00e1rias em educa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o, como por exemplo, o \u201cadaptative learning<\/a>\u201d, que em portugu\u00eas se chama \u201censino adaptativo\u201d.<\/p>\n\n\n\n Na realidade, \u00e9 como se cri\u00e1ssemos um professor particular para cada estudante. Todavia, isso n\u00e3o significa que o professor seja dispens\u00e1vel, mas que ele \u00e9 mais importante ainda. Significa o seguinte: \u201cvou ajud\u00e1-lo a transformar a curiosidade e a d\u00favida na ess\u00eancia da minha rela\u00e7\u00e3o\u201d. A comunica\u00e7\u00e3o dele com o estudante muda.<\/p>\n\n\n\n O que n\u00e3o muda nunca \u00e9 algo ligado \u00e0 uma palavra simples: relev\u00e2ncia. Enquanto alguma coisa for relevante para a pessoas ter informa\u00e7\u00e3o e viver melhor, ela n\u00e3o vai perecer.<\/p>\n\n\n\n Assim, a escola de hoje, ou \u00e9 um centro de curadoria sofisticado, ou perde sua import\u00e2ncia, <\/p>\n\n\n\n Essa simultaneidade, instantaneidade, conectividade obsessiva retiram o maior combust\u00edvel da criatividade humana: o t\u00e9dio. Goethe dizia que os macacos n\u00e3o criam, n\u00e3o fazem ferramentas, porque n\u00e3o t\u00eam t\u00e9dio.<\/p>\n\n\n\n Hoje, n\u00e3o h\u00e1 ningu\u00e9m desocupado em lugar nenhum, e isso impede a cria\u00e7\u00e3o. O t\u00e9dio \u00e9 o mais forte motivo para a criatividade. Portanto, destaca o livro A Era da Curadoria, a aus\u00eancia dele permite informa\u00e7\u00e3o, mas nos faz reduzir nosso espa\u00e7o de conhecimento.<\/p>\n\n\n\n E o mundo digital n\u00e3o nos d\u00e1 tr\u00e9gua. E sem tr\u00e9gua, n\u00e3o existe cria\u00e7\u00e3o ou inven\u00e7\u00e3o. Temos um risco grande de formar gera\u00e7\u00f5es com a capacidade apenas de ser reiterativa e n\u00e3o criativa.<\/p>\n\n\n\n Ent\u00e3o, o que voc\u00ea achou da resenha do livro A Era da Curadoria? Compartilhe conosco a sua opini\u00e3o! <\/p>\n\n\n\n E no 12min temos outra obra de Mario Sergio Cortella, que voc\u00ea deve gostar muito. Trata-se de O Que A Vida Me Ensinou<\/a>.<\/p>\n\n\n\n E se a sua meta \u00e9 continuar aprendendo cada dia mais, o 12min<\/a> \u00e9 um forte parceiro seu. L\u00e1 voc\u00ea encontra muitas outras obras fant\u00e1sticas, dos renomados autores, nas mais variadas categorias. Tudo nos formatos microbook e audiobook.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Voc\u00ea ainda pode acessar o 12min pelo celular, utilizando os aplicativos para Android ou iOS.<\/p>\n\n\n\n E como fazemos sempre, no final dos nossos posts, n\u00f3s selecionamos para voc\u00ea uma sugest\u00e3o de leitura superinteressante. Anote a\u00ed a dica de hoje!<\/p>\n\n\n\n Alguns dos temas abordados pelo autor s\u00e3o; a forma como nossa mente funciona, nosso processo de tomada de decis\u00f5es e a influ\u00eancia do nosso inconsciente em nosso modo de vida. Voc\u00ea vai entender como o seu QI afeta seu sucesso, como suas emo\u00e7\u00f5es impactam suas decis\u00f5es e a import\u00e2ncia do seu inconsciente. Imperd\u00edvel!<\/p>\n\n\n\n Se voc\u00ea curtiu esse post, compartilhe-o em sua rede social! 8 min de leitura \u231a Estamos nos afogando num tsunami de informa\u00e7\u00f5es que nos chegam a todo instante, por todos os lados. E, o meio de tudo isso, a nossa aten\u00e7\u00e3o est\u00e1 cada vez mais dispersa. Ent\u00e3o, o livro A Era da Curadoria alerta: nos dias atuais, \u201co que importa \u00e9 saber o que importa\u201d. […]<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":8861,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-8839","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-conhecimento","wpbf-post"],"yoast_head":"\n![\"a](\"https:\/\/blog.12min.com\/br\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2019\/08\/a-era-a-curadoria-200x300.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nMas o que \u00e9 um curador?<\/h2>\n\n\n\n
![\"a](\"https:\/\/blog.12min.com\/br\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2019\/08\/shutterstock_207654802.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nA Era da Curadoria<\/h2>\n\n\n\n
Educar pela comunica\u00e7\u00e3o; comunicar pela educa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n
![\"a](\"https:\/\/blog.12min.com\/br\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2019\/08\/shutterstock_1206996091.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nUm passo al\u00e9m<\/h2>\n\n\n\n
![\"a](\"https:\/\/blog.12min.com\/br\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2019\/08\/shutterstock_639991303.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nSomos consumidores e produtores de informa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n
A import\u00e2ncia das cidades<\/h2>\n\n\n\n
![\"Mario](\"https:\/\/blog.12min.com\/br\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2019\/08\/shutterstock_208892356.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nO aprendizado no estilo internet<\/h2>\n\n\n\n
Cidadania<\/h2>\n\n\n\n
A nova era da comunica\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n
A interatividade e a relev\u00e2ncia<\/h2>\n\n\n\n
![\"livro](\"https:\/\/blog.12min.com\/br\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2019\/08\/shutterstock_517415596.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nMundo digital versus criatividade<\/h2>\n\n\n\n
5 frases sobre A Era da Curadoria para reflex\u00e3o<\/h2>\n\n\nConhecimento \u00e9 inesquec\u00edvel, o que \u00e9 esquec\u00edvel \u00e9 a informa\u00e7\u00e3o. <\/a><\/span>Share on X<\/a><\/span>\n\nInforma\u00e7\u00e3o \u00e9 cumulativa, conhecimento \u00e9 seletivo. <\/a><\/span>Share on X<\/a><\/span>\n\nA palavra importar significa levar para dentro. O que voc\u00ea esquece, n\u00e3o te importa. <\/a><\/span>Share on X<\/a><\/span>\n\nConhecimento \u00e9 o que sai com voc\u00ea quando se sai da aula. <\/a><\/span>Share on X<\/a><\/span>\n\nA curadoria n\u00e3o passa a certeza, mas a d\u00favida. \u00c9 a d\u00favida que faz avan\u00e7ar. <\/a><\/span>Share on X<\/a><\/span>\n\n\n
Continue aprendendo<\/h2>\n\n\n\n
O Animal Social<\/a> – David Brooks<\/h3>\n\n\n\n
![\"livro](\"https:\/\/blog.12min.com\/br\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2019\/08\/O-Animal-Social-David-Brooks-208x300.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nBoa leitura e \u00f3timos aprendizados!<\/h4>\n\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"